该怎么办?/p
脑海控制不住的浮现出这样的一句疑惑,姜琳悦坐在属于自己的办公桌前。/p
暗自愣神。/p
今早的相见可以用两个字进行概括,那就是【糟糕】。/p
不仅自己的事情没有得以解决,更甚至连气氛也闹得不太愉快,而且姜琳悦还注意到了那个开着车的陌生女人。/p
单单从外表上来看,对方似乎要比自己年长一些,冷着的一张脸看起来让人觉得难以接近。/p
姜琳悦还注意到自己在和刘长永描述自己遇到的情况时,那个坐在车内的女人一直都在观察着二人。/p
二者之间的关系让她有些搞不明白。/p
刘长永已经离婚的这件事她是清楚的,是在那晚家访结束之后,对方送自己去公交站台的时候亲口所述。/p
周边的亲友也有着婚姻不太和谐的例子,每一次提及到另一方时语气多多少少都带有火药味的意思,可那一夜姜琳悦丝毫没从对方的身上看到气愤又或者是惋惜。/p
反而给她一种十分洒脱的感觉。/p
这恰巧也是姜琳悦欣赏对方的点。/p
独自照顾一对儿女的单身父亲,妻子的离去并未击垮对方甚至还让他更加热爱生活,享受生活,一点都没有沉寂在离婚的悲痛之中。/p
甚至当时告知自己他离婚时,对方的脸上还挂有十分灿烂的微笑。/p
刘长永是个很坚强的人。/p
正如刚刚步入教师行业时,对方曾帮助过自己一般,就算如今的他已经不是一名教师,但姜琳悦觉得还是能从对方的身上学到好多好多的东西。/p
深深呼出一口气来,一直紧握着的双手就此摊开。/p
微微摆头将脑海中杂乱的想法甩了出去,姜琳悦不想让自己在工作时还思考着工作之外的事情。/p
摊开的手轻拍两下办公桌,像是再给自己加油鼓气一样自言自语的喊着。/p
“加油加油!”/p
“老师?”/p
“嗯!”/p
被吓了一跳,条件反射一般的回应一句后,姜琳悦将目光投向了自己右手边的位置。/p
镜片后的视角内,出现了一张稚嫩且十分熟悉的脸蛋。/p
那是刘长永的儿子,刘昌文。/p
也是她的学生。/p
一个语文有些偏科,但数学方面十分优异的男孩子。/p
身为语文老师的姜琳悦对他的偏科感到有些头疼,明明看起来很聪明的一个孩子,却总是阅读理解和作文上出问题,因此将总分拉了下来。/p
犯下的往往也是让人感到想笑的错误。/p
例如在一篇散文的阅读理解上,作者描述了儿时因为家境贫穷父母辛苦劳作了大半个月,然后将来之不易的鸡蛋独自留给他吃。/p
整篇所想表达的正是散文作者对父母的怀念,体谅以及儿时成长路程的各种感慨。/
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