第72章二写的很好
考虑到上午效率太低,所以下午燕长青开始对熊孩子们实施分工责任制。
弄一堆小木牌,上面写上数字编号,接着分组分段,看哪个小组把路平整的最好。
玩的时候熊孩子们还挺认真,燕长青先教他们认清谁是几号几组的,顺便就把数字给学了。
别笑,这些熊孩子们又没上过幼儿园,上小学的时候真是从头开始学的,也有会数数的,但是会写的不多。
上次分糖那次,有不少都会数到二十四的,现在正好补一下,学写。
分好之后燕长青很大气:“都好好干,谁的那一段路最平整,我就教谁写自己的名字。”
二娃很激动的举手:“七斤哥,我会写我的名字。我跟我哥学过。”
燕长青有点惊喜:“啥?你写个我看看。”
二娃于是拿着小棍划了两横:“这就是二娃的二。”
燕长青的惊喜瞬间消失:“没了?画一横是个一,二你都会了,不会写一吗?”
二娃自豪且自信地表示:“一太简单了,我不学就会。”
这个二写的很好,这是你人生中第一个学会的字,一定要记住。
燕长青忍住吐槽勉强鼓励他:“不错,不错。不过二娃是你小名,你得学会写你的大名,你大名叫燕中新,等下我教你写。”
旁边顿时几个小孩子都受到了鼓励:“我也会我也会,我会写一二三。”
“还有我,我会写我的名字。”
“还有我……”
燕长青有耐心,一个个让他们写出来,再一个个表扬一下,表示等下会教他们新的字,学会了字还教他们翻跟头,空翻。
其实有几个熊孩子都能单手翻,离空翻不远了。
但是空翻有危险,燕长青严禁他们自己练习,万一磕了脑袋,把本就不聪明的脑瓜磕傻了呢?
想练习必须在打麦场里的秸杆堆上,还必须有自己在旁边看着,一头扎进去最多扎的脸疼,不会摔出毛病来。
眼看一群熊孩子们都兴高采烈地拿着木棍乱划,燕长青看铁蛋在一旁看着,表情还有些奇怪,问他:“铁蛋,你一个字都不会吗?没事,我教你。”
铁蛋牛气冲天:“我能写我名字三个字,比他们写的都好。”
我差点以为你那表情是拉屎拉不出来了,原来是在‘拽’啊!
燕长青看着他写的还算工整的燕中正三个字,愣神了一下:“不错不错,你写的最好,奖励你现在去练棍去,我陪你练。”
“为啥不让我修路?”不让他干活他还不乐意。
燕长青无奈:“好好好,去铲土吧!反正奖励你一次让我陪你练棍的机会,你记住了,等会修完路了再补给你。”
铁蛋还不乐意:“我能不能换个奖励?”
燕长青更不乐意:“我陪你练棍你还不乐意?”
“棍子打着疼啊!”铁蛋有理的很。“你老是敲我都可
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